木工学生宋直
面对「每个人珍视的建筑时期不同」时重新寻找行动的依据。
木作社团要复刻一栋即将拆除的小楼,但成员对模型应该保留哪个年代的外观产生分歧。 故事发生在校园工坊,由木工学生宋直的日常工作或决定开启。起初,浅色木榫只是旁人眼中不起眼的细节,随着观察深入,它却成为辨认观点差异的关键。主人公尝试对照楼体改造照片,却必须正面面对这样的矛盾:每个人珍视的建筑时期不同。故事不依靠突如其来的万能设定解决困难,而是展示讨论、试错和修改方案的全过程。最终,他们做出可拆换立面的共同模型。这个结尾并没有让所有人的想法变成同一种声音,而是给不同的立场留下了空间。
校园工坊中的空间条件与具体流程决定人物如何行动。木作社团要复刻一栋即将拆除的小楼,但成员对模型应该保留哪个年代的外观产生分歧。
以浅色木榫为视觉锚点,用具有因果关系的场景推进:对照楼体改造照片。
面对「每个人珍视的建筑时期不同」时重新寻找行动的依据。
拥有独立诉求,不是为主角提供答案的工具人。
按实际发布顺序排列。